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教学科研

欲善其事,先利其器

——基础部教师赴杭国培有感

2015年09月06日 浏览量: 审核: 基础部 供稿: 母汉琼 字体:

基础部为进一步深化通识课程改革,提升教师信息化教学能力,于2015711日至201285,派出杨杨、潘秦川、谢晓芳及母汉琼四位老师,参加了由浙江机电职业技术学院承办的高等职业教育专业教学能力提升高级研修班国家级骨干教师培训。在为期26天的培训时间里,我院老师和来自全国各地的精英一起学习,聆听专家的精辟独到的讲座,学习名师先进的的理念和方法,还观摩了同行精彩的教学展示,参观了杭州一些著名企业,大大开阔了眼界,提高了认识。

这次培训可谓专家云集,精彩纷呈:

丁金昌院长关于创建高水平职业院校为高校发展指出了发展思路;

马树超院长高职教育质量观与改革发展策略思考则对发展中的问题进行了反思; 陶宇副院长通识类专业专业规划与建设方法最贴近大家的教学实际,引出很多启示

和思考;

    贾文胜院长“文学与人生”以其励志经历诠释了以文养人,用生活解释文学的理念;

张红教授精品课程开发与建设对于建设精品课给了很多指导性建议;

王小梅秘书长科研与教学能力提升让处于科研弱势的学员们受益匪浅;

项骏主任新技术在课堂教学中的应用介绍了很多非常受用的网络技术,明确了微课、慕课的要求与制作技术;

李洁等六位教师风格各异的“讲专业,说课程,说课堂”让大家领略了多种学科的风采。

         

       

       

                         部分专家风采及培训内容展示

作为职业教育的先锋和旗帜,浙江机电职业技术学院有着丰富的经验和雄厚的实力,他们根据本校和学员的具体情况,精心设置教学课程,用心选择培训内容,热心开发培训资源,让受训学员教育教学能力得到了实实在在的提高。

而且,因为学院都是来自全国各个高校的优秀教师代表,课前课后的讨论,全方位无拘无束的交流,更加鲜活了彼此的认知,扩容了彼此的知识量、信息量。

这次培训,老师们感受最深的有三点:

第一,在这个新产业、新业态、新商业模式不断涌现,互联网+、大众创业、万众创新,给经济社会带来前所未有的冲击的时代,也给我们高等职业教育发展提出了新的目标和任务,带来了新的机遇和挑战。在这样一种社会背景下,了解高职教育的发展动态,掌握现代化教学手段,重构自己的教学理念,非常重要。

第二,高度重视提高全民族文明素质,是民族发展的长远大计,面对国家加快构建现代职业教育体系的发展机遇,培养宏大的高素质劳动者大军,高职教育责无旁贷,高职教育应成为推动建设知识型、技能型、创新型劳动者大军的中坚力量,而所有教学中的灵魂——教师,更应该担负起这样的历史使命。

 

第三,逆水行舟,不进则退。大到时代的进步要求,高职教育的发展要求;小到学院的发展要求,学院通识教育的发展要求,为了不被早早地拍死在沙滩,不被快快地湮没于滚滚时代洪流,每个人都只能永行路上,迎头奋进!

          

近一个月的时间,暑假“废”了大半,虽然没能像往年一样在家里买煮洗扫,扮演贤妻良母的角色,虽然也时时牵挂爱人或家人要忙里忙外过于辛苦,虽然也遗憾失去了很多和孩子朝夕相处亲近孺慕的机会,但老师们都觉得这样的机会难得,这样的付出值得!古语云:“工欲善其事,必先利其器”,于学校而言,师可为“器”;于老师而言,教学技能乃是“器”。要想真正肩负起我们的历史使命,要想真正做好每一份属于自己的工作,我们必须抓住各种机会,利用各种渠道,不断地进行提高完善,突破创新,锋利手中之“器”!

愿学院发展更快,愿老师们走得更远!

        

     

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